Eğitim, işbaşı gözlem ve öğrenci hareketlilikleri boyunca yenilikçi STEM uygulamalarını, kültürel paylaşımları ve Avrupa değerlerini yerinde deneyimleyen katılımcılarımız için okulumuzda özel bir tören düzenlendi. Bu anlamlı törende, öğrenme çıktılarını başarıyla tamamlayan tüm katılımcılarımıza gönderen ve ev sahibi kurumların yasal temsilcileri tarafından bizzat imzalanan Katılım Sertifikaları takdim edildi.Bununla birlikte, katılımcılarımızın yurt dışında elde ettikleri bilgi ve becerileri belgeleyen, özgeçmişlerinde önemli bir yeri olacak ve Avrupa çapında geçerliliğe sahip EUROPASS Hareketlilik Belgeleri de kendilerine sunuldu.
24 Nisan 2026 Cuma
5. Gün Viyana'da: Özel İhtiyaçlar ve Kültürlerarası Entegrasyon!
Viyana'daki Brückenschule NMS Dirmhirngasse okulunda yürüttüğümüz işbaşı gözlem hareketliliğimizin beşinci ve son gününü son derece anlamlı gözlemlerle geride bıraktık.Bugün, eğitimde fırsat eşitliğine odaklanarak STEM yöntemlerinin özel eğitime ihtiyaç duyan öğrencilere nasıl başarılı bir şekilde uyarlandığını inceledik. Ayrıca, ev sahibi okuldaki farklı kültürlerden gelen öğrencilerin STEM etkinliklerine nasıl dâhil edildiğini yerinde gözlemleme fırsatı bulduk.
23 Nisan 2026 Perşembe
4. Gün Viyana'da: Doğada STEM ve Orman Eğitimi!
Erasmus+ projemiz kapsamında Viyana'da gerçekleştirdiğimiz işbaşı gözlem hareketliliğimizin dördüncü gününü doğayla iç içe, oldukça keyifli bir şekilde tamamladık.
Bugünkü programımızda orman eğitimine odaklanarak
uygulamalı doğa etkinliklerine katıldık. Doğada problem çözme ve yaratıcı
düşünme becerilerini geliştiren bu açık hava etkinliklerinin eğitim
sürecine nasıl entegre edildiğini bizzat deneyimledik
3. Gün Viyana'da: Dijital Araçlar ve Matematikte STEM Uygulamaları!
Erasmus+ projemiz kapsamında Viyana'da gerçekleştirdiğimiz işbaşı gözlem hareketliliğimizin üçüncü gününü de oldukça verimli bir şekilde tamamladık.
Bugünkü programımıza, matematik derslerinde kullanılan STEM
yöntemlerinin tanıtımıyla başladık ve Bilişim Teknolojileri laboratuvarında dijital araçların eğitime nasıl entegre edildiğini uygulamalı
olarak deneyimledik.
Günün ilerleyen bölümlerinde öğretmenler arası grup
çalışmaları gerçekleştirdik ve öğrendiğimiz dijital araçları kullanarak kendi
okulumuzda uygulayabileceğimiz yenilikçi STEM etkinlikleri tasarladık. Günü,
hazırladığımız bu yaratıcı etkinliklerin sunumlarını gerçekleştirerek ve
karşılıklı fikir alışverişinde bulunarak noktaladık
OKULUMUZDA ERASMUS+ OUTDOOR ATÖLYESİ: "DOĞADAN MÜHENDİSLİĞE" ETKİNLİĞİ BAŞARIYLA GERÇEKLEŞTİRİLDİ
Okulumuz tarafından yürütülen Erasmus+ KA122-SCH "Yaratıcı Drama, Sanat ve Outdoor Aktiviteleriyle STEM Uygulamaları" projesi doğr...
-
Erasmus+ öğrenci seçim sürecimiz, şeffaf ve adil bir şekilde iki temel aşamada tamamlanmıştır.Öncelikle öğrencilerimiz B1 seviyesinde hazırl...
-
Sürecin en verimli şekilde geçmesi adına; Viyana'nın kültürel yapısı, tarihi, coğrafi özellikleri, kanunları, iklimi ve sağlık sistemi h...
-
Okulumuzda yürüttüğümüz Avrupa Birliği destekli "Yaratıcı Drama, Sanat ve Outdoor Aktiviteleriyle STEM Uygulamaları" projemiz il...







.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)






.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)



.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)